1月14日，我校在北校区图书馆9楼心理中心907-8团辅训练室召开2025年1月学生心理健康研判工作例会。学生处副处长王文雅、各二级学院心理辅导老师及心理中心全体老师参会。会议通过听取各学院重点关注学生心理健康状况汇报、开展集体研判分析，进一步明确工作方向，部署后续校园心理安全保障工作。

会上，各二级学院心理辅导老师依次汇报重点关注学生近期身心状态、学习生活情况及已落实的帮扶举措。经集体研判，多数学院重点关注学生整体状况平稳可控，后续需持续优化并固化现有帮扶方法，常态化推进精准关怀与动态追踪。其中，某学院汇报的案例中出现1名紧急情况学生，会议当即明确启动危机干预机制，要求学院相关负责人第一时间向学院领导汇报并对接辅导员，筑牢危机干预前期防线。

学生处副处长王文雅就校园心理安全工作作出重点部署，明确三项核心任务。一是传达全省校园安全工作会议精神，强调筑牢校园心理安全防线是全体心理健康老师的首要职责，要求与会人员进一步提高思想认识，切实扛起工作责任，推动心理安全防护工作落地见效。二是专题研讨重点关注学生“清零”及“零汇报”情况，结合新生心理测评数据深入分析后，会议一致认为“清零”结论需审慎对待，存在合理性存疑情况，要求各学院加大排查筛查力度，细化举措确保排查全覆盖、无遗漏、无死角。三是明确后续工作要求，提出各学院要聚焦重点学生群体强化精准帮扶，做实做细家校协同沟通，凝聚育人合力；要常态化总结工作经验教训，持续优化工作方法与实施路径，以扎实举措为平安校园建设筑牢心理安全屏障。

此次例会的召开，进一步厘清了当前学生心理健康工作的重点难点，进一步强化学生处心理健康教育中心与各学院的协同联动机制。下一步，学校将以此次会议为契机，持续织密学生心理健康防护网络，为学生健康成长营造安全稳定的校园环境。

（文/图 学生处 洪嘉韫）